疲憊媽媽的秘訣:為孩子的要求選擇“是”的原因

身為父母,你想必對孩子無休止的要求有所了解。 由於種種原因,這些要求往往特別針對媽媽。 當你繞過一群女人,你很可能會在這群人中找到至少一位精疲力竭的媽媽。 孩子每天的問題、需求和請求數量之多,可能會讓父母變得完全不知所措。

而且,作為精疲力竭的媽媽,我們對孩子說了很多次“不”。

媽媽,你能和我一起玩嗎,求求你?
— 對不起,我需要做晚飯了。

媽媽,你能開車送我去上學嗎?
— 對不起,我今天真的很忙。

媽媽,你能幫我拿剪刀嗎?
—為什麼你自己不能拿? 你知道放在哪裡的。

媽媽,你能幫我打掃房間嗎?
—你知道這是你的責任。 我知道你做得到。

媽媽,你能陪我躺在床上直到我睡著嗎?
—哦,寶貝,我很樂意,但是我真的需要去打掃廚房。

作為一個精疲力竭的媽媽,你可能連每天對孩子含蓄地或明確地說“不”的次數都數不清。

說“好”對孩子有什麼影響

2015 年秋天,我參加了由“赋能聯結”機構 (Empowered to Connect) 的優秀人員為領養或寄養兒童的父母舉辦的會議。 當我聽到「在嬰兒出生後的第一年,他們會聽到“好”十萬次」的這個事實時,我深感虧欠。

  • “好,我會餵你。”
  • “好,我會抱著你。”
  • “好,我會給你換尿布。”
  • “好,我會照顧你。”

當他們哭泣時,父母或照顧者以滿足他們的需要來回應。 好,好,好。

一個溫暖、呵護孩子的成年人的這種回應,讓孩子知道他們被聽到、被看到、被重視、被愛。 而且,最重要的是,讓孩子知道他們有發言權,他們可以影響自己的處境。 這種認為我們可以靠著自己的努力取得成功或達到目標的信念,在心理學中稱為自我效能,這對孩子的發展不可或缺。

那次會議改變了我的一切

我參加了這次會議,是因為我的家庭是透過從衣索比亞領養孩子的方式組成的。我現年十五歲和十六歲的孩子在嬰兒時期,並沒有得到我不斷地、令他們放心地說“好”。儘管我知道學術上所謂的療癒性教養,但是這卻與我的現實生活大相迳庭。我發現自己說“不”的次數遠遠多過我尋求說“好” 的次數。

我們很容易不加思索地直接回答孩子“不”,尤其是當母親疲憊不堪時。

正是在那次會議上,我承諾要盡可能尋求說“好”,特別是當我了解到對孩子說“好”可以培養親子間的聯結。

孩子的要求是否會培養聯結? 然後試著說“好!”

這個觀念顯然適用於領養和寄養家庭,但它也很容易轉移到所有家庭。

在這個匆忙而瘋狂的世界裡,我們很容易自動地對孩子的要求說 “不”。取而代之的是,要更加努力地多說“好”,並且當你這樣做的時候,要讓親子間的聯結極大化!

例如,當我現年十五歲的女兒還小的時候,她喜歡我給她塗指甲油。 然而,我不喜歡塗我的指甲,也不喜歡塗她的指甲。 當她要求時,我立刻覺得自己不喜歡這個任務,我會說,“嗯,你知道我需要先疊好這籃衣服,之後如果我們有時間的話,我會給你塗指甲油。” 我真希望她會忘了這件事或者繼續做其他事。

相反地,如果我把與她聯結的潛力極大化呢?

如果我當時熱切地說:“好! 讓我們來塗你的指甲,然後你在等指甲乾的時候,坐下來陪我,我可以疊好這籃子衣服。”

那麼她當時會感到被傾聽和被愛。 我們會擁有一個聯結的時刻。

現在,當我的孩子問我問題時,我很快就會想到,“這會建立我們的關係嗎? 它會讓我們更親近嗎? 它會讓我的孩子感到被傾聽和被愛嗎?” 如果會的話,那麼我會欣喜而熱切地說:“好!”

在我們的回答中尋求說“好”

媽媽,你能和我一起玩嗎,求求你!
—我很樂意!我們定個計時器玩__分鐘。然後,你可以在我做飯的時候,給我講個故事嗎?

媽媽,你能開車送我去上學嗎?
—當然可以!趁著你把碗盤放好,我來準備一下。然後,在開車去學校的路上,告訴我最令你興奮或緊張的事情。

媽媽,你能幫我拿剪刀嗎?
—遞給孩子剪刀後,看一看藝術作品,為孩子揉揉背幾分鐘,來建立溫暖的聯結。

媽媽,你能幫我整理房間嗎?
—當然可以!讓我們定個計時器,放點有趣的音樂,看看我們能完成多少!

媽媽,你能和我一起躺在床上直到我睡著嗎?
—我很樂意和你一起躺在床上。我還有 ____ 分鐘才需要去打掃廚房並為明天做準備。我會在你開始入睡時,揉一揉你的腳。

你可以看到我喜歡用計時器!每天用五到三十分鐘說“”,都能讓孩子知道他們有發言權,而且他們的意見很重要!

何時以及如何說“不”

你會注意到所有的例子都是以時間和聯結為中心。 如果這件事會增進我們的關係的話,我就會尋求說“”。 但是父母肯定會有說“不”的時候,尤其是當孩子成為青少年時。 而如何說“不”的方式很重要。

媽媽,你能給我買這個新的 ______ 嗎?
—這真的很有意思! 告訴我你喜歡它什麼。 讓我們把它加到你的聖誕節/生日願望清單上,我們稍後再討論。

媽媽,我可以去聽____音樂會嗎?
—我很想聽聽關於你喜歡的那種音樂。 讓我們一起聽幾首歌,然後來聊一聊。

媽媽,你可以幫我付我逾期未還的圖書館罰款嗎?
—真糟糕呀! 我以前也出現過這種情況! 你可以用自己的錢付書本罰款。 或者你可以幫我做一些額外的家務,我就會付錢。 你想怎麼做?

“赋能聯結”機構 (Empowered to Connect) 的艾美門羅寫道每個“好”都像存入信任銀行的硬幣。所以當你需要做“不”的提款時,你仍然會擁有累積起來的許多的信任。這使得孩子聽到並接受那不可避免的“不”,變得容易些。

當父母不可避免地說“不”時,孩子聽過的所有培養聯結的“好”,都會在他們的心中起緩衝作用。

但最重要的是,你充滿快樂的“好”會讓你的孩子知道你愛他們,喜歡他們,即使你不能總是說“好”。

這個原則確實反映了天父與我們的關係。 在哥林多後書一章二十節中,使徒保羅興高采烈地宣告:“神的應許,不論有多少,在基督都是是的。”然而在十一章之後,保羅描述了他如何三次向上帝祈求某事。神回答“不”,但祂向保羅保證祂的恩典是夠用的; 保羅因這個回答而歡喜。當保羅面對特定請求的回答是“不”時,也許是因著他對我們在基督裡得到許多大大的“好”的信心,而帶來了滿足感?

尋求聯結的機會

最近你的兒子或女兒特別難以相處嗎?試著尋求聯結的機會,並在整整一星期裡對任何可能使你們更親近的事情說“好”。如果你努力更常說“”,並且使“好”成為聯結和快樂的時刻,你的孩子可能會更容易接受你說“不”。

備註: 文中的鏈接若未完成中文的翻譯, 將會被鏈接到”心聯家齊”的英文網站。

翻譯: 徐中貴

Share the Post:

Related Posts

Welcome to the Connected Families Learning Hub

Practical support, trusted resources, and ongoing encouragement for your parenting journey.

Looking for the previous Learning Hub? Click here.

Inquiring About Small Groups

Household Sizes 16+